고교 선택 가이드





과학영재학교
설립목적 | 수학·과학분야에서 재능이 뛰어난 인재 발굴, 미래 과학자 육성 |
---|---|
교육특징 | 무(無)학년제, 졸업을 위한 학점제 운영 학생 - 교수(교사)간 1 대 1 독자적 연구활동 중점 진행 이공계열 대학 연계 연구 및 실험실습 위주 교육 실시 관련분야 전문교과 및 대학과목 선이수 제도 운영 글로벌 인재 육성을 위한 영어수업/원서수업 진행 |
선발방식
모집대상 | 중 1~ 중 3, 중학교 전체 학년 |
---|---|
모집시기 | 전기모집 (6월 ~ 8월) |
모집지역 | 전국 (전국단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황

과학예술영재학교
설립목적 | 수학·과학 중심으로 예술·인문학 분야까지 아우르는 융합형 인재 발굴 및 육성 |
---|---|
교육특징 | 무(無)학년제, 졸업을 위한 학점제 운영 학생 - 교수(교사)간 1 대 1 독자적 연구활동 중점 진행 대학 연계 연구 및 실험실습 위주, 예술·인문학 융합 심화교육 실시 관련분야 전문교과 및 대학과목 선이수 제도 운영 글로벌 인재 육성을 위한 영어수업/원서수업 진행 |
선발방식
모집대상 | 중 1~ 중 3, 중학교 전체 학년 |
---|---|
모집시기 | 전기모집 (6월 ~ 8월) |
모집지역 | 전국 (전국단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황

과학고
설립목적 | 수학·과학분야 전문·심화교육 통한 수학·과학 인재 양성 |
---|---|
교육특징 | 수학·과학 과목 전문·심화과정 교육 실시 개인별/팀별 탐구과제, 연구활동 및 R&E 프로그램 운영 대학연계 프로그램 통한 심화학습 진행 관련분야 전문교과 및 대학과목 선이수 제도(AP) 운영 글로벌 인재 육성을 위한 영어수업/원서수업 진행 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 전기모집 (8월 ~ 11월) |
모집지역 | 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) ※ 해당 고등학교 유형이 없는 지역의 학생은 다른 지역 학교에 지원 가능 |
평가요소 | ![]() |
학교현황

외국어고
설립목적 | 외국어 분야 전문·심화교육 통한 외국어에 능숙한 인재 양성 |
---|---|
교육특징 | 전공어별 외국어 능력 함양 위한 외국어 교육환경 원어민 교사 직강, 전공어 수업 및 원서 수업 실시 전공어 인증제도 운영으로 학교별 이수제 시행 전공어 국가 고등학교 자매결연, 해외 대학탐방 등 해외교류 진행 해외대학 진학대비 교육과정 개설 및 운영 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) ※ 해당 고등학교 유형이 없는 지역의 학생은 다른 지역 학교에 지원 가능 |
평가요소 | ![]() |
학교현황

국제고
설립목적 | 국제화/세계화 시대를 대비한 국제관련 전문지식 겸비한 인재 양성 |
---|---|
교육특징 | 국제지식 관련 전문교과(국제관계, 국제사회, 국제법 등) 수업 실시 원어민 직강 영어 수업을 통한 외국어 몰입 교육 실시 국제매너 교육 등 국제화 인재 맞춤형 프로그램 운영 해외대학 진학대비 교육과정 개설 및 운영 해외 대학탐방 등 해외교류 진행 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) ※ 해당 고등학교 유형이 없는 지역의 학생은 다른 지역 학교에 지원 가능 |
평가요소 | ![]() |
학교현황

예술고 , 체육고
설립목적 | 예술 / 체육 분야별 전문교육 통한 인재 양성 |
---|---|
교육특징 | 예술 / 체육의 특정 분야별 전문가 직강 수업 진행 분야별 이론 바탕으로 실기 및 실습 위주 교육 실시 다양한 대회참가 지원, 학생 개별 역량 향상 위한 집중 교육과정 운영 학생 개별 역량에 따라 해당 분야 해외대학 진학, 프로 선수 등으로 활동 가능 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 전기모집 (9월 ~ 10월) |
모집지역 | 전국 (전국단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황
학교 현황 및 입학 정보는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.

마이스터고
설립목적 | 산학연계를 통한 분야별 기술중심 교육을 바탕으로 산업수요 맞춤형 인재 양성 |
---|---|
교육특징 | 분야별 전문가(기술명장) 직강 전문 직업교육 실시 분야별 산업현장에서 요구하는 실질적 내용으로 교육과정 운영 이론 바탕 실기위주 수업, 산학연계 실습교육 진행 학비 전액면제, 전교생 기숙사 제공, 졸업 후 취업연계 등 입학특전 제공 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 전기모집 (10월 ~ 11월) |
모집지역 | 전국 (전국단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황
학교 현황 및 입학 정보는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.

특성화고
설립목적 | 소질과 적성 유사한 학생 대상으로 분야별 전문교육 통해 특정분야 인재 양성 |
---|---|
교육특징 | 분야별 이론바탕 전문(직업)교육 실시 이론 바탕 실기위주 수업 산학연계 실습교육 병행 졸업 후 취업 지원 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 전기모집 (11월) |
모집지역 | 학교에 따라 전국 (전국단위 모집) 혹은 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황
학교 현황 및 입학 정보는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.

자율형사립고
설립목적 | 사립재단의 자율성 확보, 학교별 인재상과 설립목적에 따른 다양한 교육 실시 |
---|---|
교육특징 | 고등학교 유형 중에서 교육과정 운영 자율성 최대 학교별 설립목적과 인재상에 따른 다양한 교육 프로그램 제공 무학년제 실시, 전문·심화교과 수업 등 학교별 교육과정 특징 뚜렷 해외대학 진학대비 교육과정 개설 및 운영 학교별 대학진학 목표 입시대비 프로그램 운영 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교에 따라 전국 (전국단위 모집) 혹은 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) ※ 해당 고등학교 유형이 없는 지역의 학생은 다른 지역 학교에 지원 가능 |
평가요소 | ![]() |
학교현황
※ 광역단위 모집학교는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.

자율형공립고
설립목적 | 지역별 교육여건 향상, 교육력 제고를 위한 공립고의 교육과정 자율성 확보 |
---|---|
교육특징 | 교육과정 자율성 큰 편 대학진학 목표 위한 학교별 교육 프로그램 실시 학교별 인재상 맞춤 자율적 교육과정 운영 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) |
평가요소 | 일반고 선발방식과 동일 |
학교현황
학교 현황 및 입학 정보는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.

자율학교 지정고
설립목적 | 공교육 혁신을 목적으로 학교운영의 자율성을 최대한 확보한 일반계고 |
---|---|
교육특징 | 자율형사립고 수준으로 교육과정 운영 자율성 확보 학교별 설립목적과 인재상에 따른 다양한 교육 프로그램 제공 학교별 대학진학 목표 입시대비 프로그램 운영 자율학교 지정 일반계고 중 우수한 대입진학실적 내는 학교도 다수 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교에 따라 전국(전국단위 모집) 혹은 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황
※ 광역단위 모집학교는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 "자율학교" 검색을 통해 확인할 수 있습니다.

중점학교 지정고
설립목적 | 과학/영어/예술/체육 등 특정과목의 심화과정을 운영하도록 지정된 일반계고 |
---|---|
교육특징 | 지정된 특정과목에 대한 전문·심화 교육과정 학급 운영 일반고 교육과정 속에 특정과목 심화학습 병행 가능 해당분야의 실기·실습 중심 교육 실시 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) |
평가요소 | 일반고 선발방식과 동일 |
학교현황
학교 현황 및 입학 정보는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.

일반고
설립목적 | 중학교 교육 위에 품성과 자질 함양, 일반적인 교양과 기초적 전문지식 교육 실시 |
---|---|
교육특징 | 전 교과를 두루 학습하며 개인의 개성에 맞는 진로 결정 학생별 목표 대학진학을 위한 일반 고등학교 교육과정 이수목표 교육 진행 학교별 인재상과 면학 분위기 바탕으로 전인교육 실시 |
선발방식
모집대상 | 중학교 3학년 졸업예정자 (졸업자도 포함) |
---|---|
모집시기 | 후기모집 (12월) |
모집지역 | 학교가 있는 시·도 (광역단위 모집) |
평가요소 | ![]() |
학교현황
학교 현황 및 입학 정보는 하단에 있는 교육부 고입전형포털 사이트에서 확인할 수 있습니다.



고교입시에서 전기모집 고등학교, 후기모집 고등학교라는 용어가 자주 사용됩니다.
이는 여러 고등학교 유형을 학생 모집시기에 따라 전과 후로 구분한 것입니다. 가장 먼저 학생을 모집하는 고등학교를 전기모집 고등학교로 분류하고, 이후에 학생을 모집하는 학교를 후기모집 학교로 구분합니다.
이는 여러 고등학교 유형을 학생 모집시기에 따라 전과 후로 구분한 것입니다. 가장 먼저 학생을 모집하는 고등학교를 전기모집 고등학교로 분류하고, 이후에 학생을 모집하는 학교를 후기모집 학교로 구분합니다.

ㆍ영재학교 중복 지원 불가
영재학교 , 과학고 입학전형 개선 방안의 영향으로 영재학교 중복지원이 금지되었습니다.(2020년 11월 교육부 발표)
ㆍ외고/국제고/자사고 - 일반고 이중지원 가능
특목고인 외고/국제고와 자사고에 지원 시, 2순위부터 희망하는 일반고에 지원할 수 있습니다.
영재학교 , 과학고 입학전형 개선 방안의 영향으로 영재학교 중복지원이 금지되었습니다.(2020년 11월 교육부 발표)
ㆍ외고/국제고/자사고 - 일반고 이중지원 가능

특목고인 외고/국제고와 자사고에 지원 시, 2순위부터 희망하는 일반고에 지원할 수 있습니다.

고교 입시에서 ‘전국단위 모집’, ‘광역단위 모집’ 이라는 용어를 자주 볼 수 있습니다.
이것은 학생을 모집하는 대상 지역을 기준으로 고등학교를 구분할 때 사용하는 용어입니다. 전국단위 모집 고등학교는 학교의 소재지역과 상관없이 전국에서 학생을 모집하며 학생도 거주지역에 상관없이 지원할 수 있습니다.
전국단위 모집을 하는 대표적인 고등학교 유형으로는 영재학교, 전국단위 자사고, 예고, 체고, 마이스터고, 자율학교 지정고 등이 있습니다. 광역단위 모집 고등학교는 학교가 소재한 지역인 시 혹은 도로 모집지역이 한정되어 있고, 학생도 자신이 거주하고 있는 지역의 학교에만 지원할 수 있습니다.
단, 해당 고등학교 유형이 없는 지역의 학생은 다른 지역 학교에 지원 가능합니다. 광역단위 모집을 하는 대표적인 고등학교 유형으로는 과학고, 외고, 국제고, 광역단위 자사고, 특성화고, 일반계고 등이 있습니다.
이것은 학생을 모집하는 대상 지역을 기준으로 고등학교를 구분할 때 사용하는 용어입니다. 전국단위 모집 고등학교는 학교의 소재지역과 상관없이 전국에서 학생을 모집하며 학생도 거주지역에 상관없이 지원할 수 있습니다.
전국단위 모집을 하는 대표적인 고등학교 유형으로는 영재학교, 전국단위 자사고, 예고, 체고, 마이스터고, 자율학교 지정고 등이 있습니다. 광역단위 모집 고등학교는 학교가 소재한 지역인 시 혹은 도로 모집지역이 한정되어 있고, 학생도 자신이 거주하고 있는 지역의 학교에만 지원할 수 있습니다.
단, 해당 고등학교 유형이 없는 지역의 학생은 다른 지역 학교에 지원 가능합니다. 광역단위 모집을 하는 대표적인 고등학교 유형으로는 과학고, 외고, 국제고, 광역단위 자사고, 특성화고, 일반계고 등이 있습니다.

고등학교 입시에서 학생을 선발하는 주요 전형은 자기주도학습전형입니다.
자기주도학습전형은 학생이 자신의 진로와 진학목표를 위해 중학교 동안 노력한 결과와 과정을
내신성적, 제출서류평가(학생부, 자기소개서, 추천서), 면접을 거쳐 종합적으로 평가해 학생이 가진 자기주도학습능력과 잠재력, 발전가능성을 보고 최종 합격자를 선발하는 전형입니다.
1단계에서 중학교 내신성적을 반영해 일정인원을 통과시켜,
2단계에서 제출서류평가와 면접평가를 통해 최종합격자를 선발합니다.
제출서류에는 중학교 학교생활기록부, 지원학교에서 공지한 자기소개서, 학교에 따라 교사추천서가 포함됩니다.
목표학교 최종합격을 위해서는 1단계 통과를 위한 내신성적관리가 기본이며,
2단계 통과를 위한 제출서류인 학생부 관리와 자기소개서 작성 및 면접이 매우 중요합니다.


특목/자사고를 목표로 한다면 희망하는 학교에 반영되는 교과 성적만큼은 성취도 A를 유지해야 합니다. 영재학교와 과학고 모두 수학/과학 성적을 반영하지만 영재학교의 경우에는 전 과목의 원점수와 표준편차 모두 확인이 가능하기 때문에 실질적으로는 전 교과 성적이 우수해야 합니다. 전국 단위 자사고의 경우에는 주요 교과인 국영수사과를 중점적으로 반영하며, 외고/국제고는 영어 성적만 반영합니다. 입시에 반영되는 교과 성적은 각 학교별로 반영 학기, 비율 등이 상이하므로 희망학교의 모집요강을 통해 자세히 확인하여 성적관리에 만전을 기해야 합니다.

특목/자사고 입시에 반영되는 핵심요소 중 하나인 자기소개서 작성 시 배제 사항은 미리 꼼꼼히 확인하고 작성 사례 선정 시부터 고려해 반드시 지켜야 합니다.
교내·외 수상실적, 토익·토플·인증시험 등 각종 공인인증 성적, 영재교육원 수료 내용 등은 물론 부모의 사회/경제적 지위를 암시하거나 지원자 본인을 알 수 있는 인적 사항 모두 배제 사항에 포함됩니다. 이러한 배제사항을 자기소개서에 작성할 경우 평가에서 감점되므로 작성 시 충분한 검토와 수정을 통해 포함되지 않도록 주의해야 합니다.
교내·외 수상실적, 토익·토플·인증시험 등 각종 공인인증 성적, 영재교육원 수료 내용 등은 물론 부모의 사회/경제적 지위를 암시하거나 지원자 본인을 알 수 있는 인적 사항 모두 배제 사항에 포함됩니다. 이러한 배제사항을 자기소개서에 작성할 경우 평가에서 감점되므로 작성 시 충분한 검토와 수정을 통해 포함되지 않도록 주의해야 합니다.
